Typisch Mädchen – typisch Junge – typisch Vorurteil? Gelingt es uns wirklich im Kita-Alltag die Kinder in all ihrer Vielfalt wahrzunehmen? Haben wir die Schablonen wirklich auch im Kopf an die Seite gelegt? Kinder brauchen ein vielseitiges pädagogisches Angebot, das ihren unterschiedlichen Neigungen und Talenten gerecht wird, sie aber nicht durch geschlechtsspezifische Rahmenbedingungen ein- oder ausschließt. Geschlechtssensible Pädagogik bedeutet nicht, dass in Angebote eher für die Mädchen oder eher für die Jungs eingeteilt wird, sondern dass die verschiedenen Sichtweisen im Team und die Gemeinsamkeiten und Unterschiede bewusst angesprochen und diskutiert werden. Erhalten Sie in diesem Seminar alltagstaugliche Ideen für die Umsetzung von gendersensibler Pädagogik und diskutieren Sie über mögliche Geschlechtsstereotypien, die eigenen Rollenbilder, -klischees und Fallen.
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